Un proyecto nacido en un aula de La Plata logró meterse entre los más destacados del país. Tres estudiantes de la Escuela Secundaria N° 73 de Abasto fueron seleccionados entre los 20 mejores equipos del certamen CanSat Argentina, organizado por la Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE), y avanzan en la construcción de un satélite en miniatura que podría llevarlos a la instancia final de la competencia.
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Los alumnos integran el Proyecto Yacana, una iniciativa que comenzó durante una clase de Física y que logró superar la primera etapa del concurso, en la que participaron cerca de 250 equipos de escuelas secundarias y universidades de todo el país. Como parte de esa clasificación, recibieron el kit oficial con el que deberán diseñar, ensamblar y probar su dispositivo.
Si logran superar la próxima evaluación, el equipo quedará entre los cinco finalistas que viajarán a Córdoba para realizar el lanzamiento de su satélite, una de las etapas más esperadas del programa.
Un proyecto que nació en el aula
El equipo está integrado por Iris Bianchini, Juan Montellanos y Mateo Guillen, con el acompañamiento de la profesora de Física Ornela Dalla Valle y del docente de la UTN, Darío Panaroni.
"Lo particular de este logro es que somos una escuela pública y no técnica. Nuestra institución cuenta con orientaciones en Ciencias Naturales, Arte y Literatura, pero los chicos decidieron aceptar el desafío de diseñar y construir un CanSat", explicó Dalla Valle.
La docente contó que la propuesta despertó el interés de los estudiantes desde el primer momento y que el trabajo continuó fuera del horario escolar, incluso durante fines de semana y vacaciones de invierno.
Ciencia aplicada a la producción local
El desafío de CanSat Argentina consiste en desarrollar un satélite del tamaño de una lata de gaseosa capaz de cumplir distintas funciones durante un vuelo controlado. Todos los equipos deberán medir temperatura y presión atmosférica, además de transmitir esa información a una estación terrestre.
En el caso del equipo platense, el proyecto incorpora una misión adicional vinculada a la producción regional. Los estudiantes buscarán utilizar imágenes para evaluar el estado de la vegetación y detectar distintos niveles de estrés hídrico en los cultivos, una herramienta que podría aportar información útil para la actividad frutihortícola de Abasto.
Mientras avanzan con el desarrollo del dispositivo, los jóvenes intentarán dar un nuevo paso en la competencia y conseguir un lugar en la definición nacional que se realizará en Córdoba.
