El gobernador Claudio Poggi encabezó una nueva entrega del Plan TuBi junto con el intendente Gastón Hissa, el ministro de Educación, Guillermo Araujo, y el secretario de Transporte, Víctor Cianchino. Durante la jornada, 632 estudiantes recibieron sus bicicletas y los elementos de protección correspondientes.
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Movilidad sustentable y producción local
La iniciativa forma parte de las 50 políticas educativas impulsadas por el Gobierno provincial y busca facilitar los traslados de los jóvenes. Poggi señaló que la bicicleta representa una alternativa económica frente a otros medios de transporte y permite promover la actividad física sin generar emisiones contaminantes.
Las unidades fueron ensambladas por bicicleteros de San Luis, una modalidad destinada a incorporar mano de obra local al programa. Cada rodado se entregó completamente armado y con los accesorios de seguridad necesarios para comenzar a utilizarlo.
Las bicicletas cuentan con cuadro de acero reforzado, rodado 29, 21 velocidades y frenos a disco delanteros y traseros. El kit adicional incluye luces, timbre, espejos y un casco homologado, cuyo uso fue destacado por las autoridades como una condición central para circular de manera segura.
Estudiantes valoraron la autonomía
Milena Vargas, alumna de quinto año del colegio Ramón Carrillo, explicó que utilizará la bicicleta para trasladarse hasta la escuela y asistir a sus actividades deportivas. También consideró que el programa permite ganar independencia y elegir un medio de transporte más saludable.
Por su parte, Geovanna Lucero, estudiante del colegio San Luis Rey, destacó que la nueva bicicleta le permitirá movilizarse sin depender de un automóvil. Ambas experiencias reflejaron el impacto del programa sobre los recorridos cotidianos de los jóvenes.
Con esta nueva distribución, el Gobierno provincial informó que ya fueron entregadas 11.842 bicicletas TuBi en todo San Luis. El plan apunta a extender el uso de la bicicleta entre la comunidad educativa y fortalecer una modalidad de movilidad accesible y sustentable.
